机构效能

一组持续的,系统的,制度流程和实践,包括在史泰登岛学院体制效率家道:

  • 规划
  • 高校评估方案和服务,管理和学生服务,其中包括)
  • 识别和所有机构单位的测量结果,对待包括教学计划学习和项目成果),
  • 使用数据和评估结果通知决策(证据文化)

所有这些活动都是有成就随着方案和服务改善和提高学生的成功和制度质量的目的。

院校研究办公室(OIR),报告为在学术事务和教务长副总统办公室机构效率协理。